Nowe ramówki na II i IV etapie edukacyjnym

Wielkie planowanie

Mniejsza dowolność w gospodarowaniu godzinami do dyspozycji dyrektora szkoły i rozliczanie liczby godzin przedmiotów obowiązkowych w okresie trzy- lub czteroletnim – oto nowości w ramówkach.

1 września 2012 r. w klasach IV – VI szkół podstawowych oraz szkołach ponadgimnazjalnych (zasadniczych szkołach zawodowych, liceach i technikach) zacznie obowiązywać nowa podstawa programowa. Każdy punkt podstawy trzeba równocześnie przekuć na plan lekcji. Wytyczne, dzięki którym szkoły będą mogły to zrobić, znalazły się w nowym rozporządzeniu o ramowych planach nauczania w szkołach publicznych.

Ramówki dla klas IV – VI szkoły podstawowej i szkół ponadgimnazjalnych określają minimalny (na danym etapie edukacyjnym) oraz tygodniowy (dla poszczególnych klas) wymiar godzin obowiązkowych oraz dodatkowych zajęć edukacyjnych. Ramówki mówią też o minimalnym wymiarze zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnym na danym etapie edukacyjnym oraz o liczbie godzin do dyspozycji dyrektora szkoły.

(...)

Piotr Skura

Cały tekst - Głos nr 4/2012